上海开得开（CAD/CAM）数控模具专修学校

厂校合一   本市特有

理论实践   品质当先

包教包会   诚信为本

1  使学员具备独立操作数控机床能力

2  让学员达到独立手工编程并进行零件加工能力

3  使学员达到能够独立分析 , 选择并制定加工工艺路线能力

4  使学员达到应用 CAD/CAM 软件造型和模具设计能力

5  包教包会 , 让学员期望而来 , 满意而归

校风

　校风是学校的风格特色和精神面貌的集中体现，是由教师的教风和学生的学风组成的统一体，是学校在长期的实践中逐步形成的。我校始终坚持实践第一办学方向，坚持“团结、勤奋、求实创新”的优良校风，坚持德才兼备的育人宗旨，本着“融汇中外”的治学理念，坚持依法治校。以德治校、从严治校、不断创新、形成教育体系协调发展的格局，这也是我校质量上、水平上办出特色的有利保证。
　团结：团结就是力量，团结是事业成功的保证。
　勤奋：刻苦学习，奋发进取，具有为祖国的繁荣富强而奋斗的献身精神。
　求实：实事求是，理论联系实际，严谨治学、治教。
　创新：大胆探索，勇于创新，不断追求新知。
　我校建校几年来励精图治、风雨兼程，用时间证明一切，承扬世纪以来的艰苦奋斗、自强不息的光荣传统，加大改革力度，向大规模、高水平、综合性目标挺进，艰苦奋斗、自强不息既是我校昔日发展历程的真实写照，也是今天我们勤奋努力的生动体现，更是学校发展仍要发扬的精神。学校一贯坚持“团结、勤奋、求实、创新”的校风，多年来为社会输送了大批优秀人材，真正实现了“学生成材，家长满意”的承诺！

教风

　 我校严格规范实施教学管理，遵循办学规律，坚持求真务实，狠抓教学质量，不断推进教育教学改革，开展创新教育。不但使学校的教育教学质量得到了社会的认可，而且学校的知名度不断提高，社会影响力日益扩大。我校还不断优化专业结构，改进传统专业，形成了综合协调发展的学科体系。为了确保教育教学质量，学校强化教学质量监督与保障职能，建立有效的教学条件保障和学生学习评价系统，按照以学生为本的办学理念，允许学生在一定的范围内选择任课教师，提前修读部分课程，修完规定的内容可以提前毕业。
　我校教师十分重视学生基础理论和工程实践能力的培养，在课程体系和教学内容中坚持传授知识、培养能力、提高素质各方面协调发展，不断提高学生的学习能力、实践能力和创新能力，学校加大了校内教学与实习基地的建设力度，不断开辟新的实习基地，确保学生实习的顺利实施，并以市场需求为导向，及时进行动态调整教学方向，并且领导带头实现同频共振、上下一心的局面。教职员工积极投身到教育学习活动中，采用“人性化教学管理”模式，根据学员素质、能力不同，使每个学员从被动听课到主动思考，人人达国家标准。凭借先进设备，通过科学学，结合学校系列模型层层实践，使每个学员循序渐进，从根本上解决了理论培训和实践脱节的问题，并拥有完善的管理体系，教师负责对学员终身技术指导。
                           学风

　学生在学校能够充分感受到高科技时代的生活气息和文化氛围，能充分激发出学习热情和爱校情怀，充分调动起学习的自觉性、主动性和积极性，能积极主动的参与学校学风建设的各项工作中，能更多更好的掌握专业知识，成为具有较高素质的，适应二十一世纪社会发展所需的合格人才。
　学风建设是我校校风建设的重要内容，是全面推进素质教育，制定我校建设的长远目标规划和近期目标要求的标准。学风建设的目的就是要使学生达到“想学、勤学、会学”，形成“求真务实、笃学、创新”的良好学风，养成终身学习的习惯。
　“想学”就是要做到目标明确，产生动力，激发兴趣。“勤学”就是要做到意志坚强，毅力持久，心态健康。“会学”就是要做到方法正确，习惯良好，效果显著。引导学生树立明确的学习目标，唤起更高的学习热情，具备良好的道德修养。学生必备的理论知识和应用技能与社会需要相接轨，学生素质普遍较高，将会受到社会的好评。不仅能够适应社会的就业需求，真正做到学有所成，学以致用。学校也将成为全国万千莘莘学子的求知殿堂，施展才华的天地。入学意味着就业，入学意味着创业，开得开凭着一流的教学环境和强劲的师资力量伴您走向成功